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EDUCAÇÃO

Educação que prepara para o futuro: cursos técnicos aproximam jovens da tecnologia e do agronegócio

Parceria leva formação profissional a estudantes de Uruçuí e Sebastião Leal e conecta escola, inovação e oportunidades de trabalho.

Estudante de óculos sentado em sala de aula, com pilhas de livros sobre a carteira e colegas ao fundo.

Nem todos percebem, mas as transformações no agronegócio podem estar acontecendo também dentro das salas de aula do Piauí. Máquinas conectadas, agricultura de precisão, sistemas digitais, sensores e análise de dados já fazem parte da realidade do campo e aumentam a necessidade de profissionais preparados para trabalhar com essas tecnologias.

Foi pensando nessa nova realidade que o Instituto Cultivar Progresso passou a integrar uma parceria voltada à implantação de cursos técnicos em duas escolas públicas do sul do Piauí.

Em Uruçuí, no CETI Cícero Coelho, os estudantes têm acesso à formação voltada à Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão. Em Sebastião Leal, no CETI Irapuá, a formação em Desenvolvimento de Sistemas tem ênfase em Ciência de Dados, aproximando tecnologia da informação das necessidades do agronegócio.

A implantação ocorreu por meio de uma parceria envolvendo o Instituto Cultivar Progresso, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc), o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) e a Fundação Shunji Nishimura. A própria Seduc destaca que a proposta integra formação profissional e Ensino Médio, criando condições para que jovens da região tenham acesso a áreas estratégicas do mercado de trabalho.

Na agricultura de precisão, os estudantes conhecem tecnologias como GPS, sensores, sistemas embarcados e ferramentas utilizadas na coleta e interpretação de informações do campo. Esses recursos permitem realizar operações agrícolas de maneira mais eficiente, acompanhando variáveis que influenciam produtividade, aplicação de insumos e desempenho das máquinas.

Já a Ciência de Dados abre caminhos para a interpretação de grandes volumes de informações gerados pela agricultura contemporânea. Sensores, equipamentos, imagens, sistemas de gestão e outras tecnologias produzem dados que podem auxiliar decisões sobre plantio, produção, logística, monitoramento e uso dos recursos.

O objetivo é fazer com que o conhecimento oferecido na escola dialogue diretamente com a realidade econômica da região.

Em 2025, o Instituto Cultivar Progresso contabilizou 225 alunos matriculados nos dois cursos técnicos. Com a continuidade e ampliação das turmas, já são aproximadamente 300 estudantes participando das formações.

O projeto também investiu na preparação de professores da rede estadual. Docentes locais receberam capacitação especializada, contribuindo para que metodologias e conteúdos técnicos fossem incorporados às escolas e permanecessem como conhecimento instalado na própria região.

A iniciativa traduz um dos princípios centrais do Instituto Cultivar Progresso: educação não deve estar distante das oportunidades existentes na própria região.

Ao levar formação tecnológica para jovens de Uruçuí e Sebastião Leal, a parceria ajuda a construir uma ponte entre escola e mercado de trabalho, ao mesmo tempo em que incentiva os estudantes a permanecerem em suas comunidades com novas perspectivas profissionais.

Segundo Ani Sanders, presidente do Instituto Cultivar Progresso: "Além de formar operadores de máquinas ou profissionais de tecnologia, a proposta é formar uma geração capaz de compreender, transformar e liderar o futuro do agro."

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